钓鱼的启示几年级,钓鱼的启示 几年级

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问几个关于人教版五年级上册语文课文13课《钓鱼的启示》的题...

1、这短短的几句话中，用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词，把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。

2、三四十年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。4联系上下文解释下列词语。涟漪 水面上溅起的波纹，但比一般波纹小。 翕动：鱼鳍扇动；文中指大鲈鱼的鱼鳍在扇动。

3、“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”理解这句话要联系全文内容。捕捞鲈鱼的时间没到，把钓到的鲈鱼留着，就是错误的，把鲈鱼放回湖里，就是正确的。道德认识，道德选择就是这么简单。

4、是：道德只是个简单的是与非的问题，实践道德之难，实践道德，放掉到手的鱼，就需放弃个人利益。

5、得意到委屈难受到乞求到依依不舍。捕捞鲈鱼的时间还没到，把钓到的鲈鱼留着，这是错误的；而把鲈鱼放回湖里就是正确的。道德认识道德抉择就是这么简单，可见实践道德放掉手中的鱼就是要放弃个人的利益。

五年级上册语文课文《钓鱼的启示》作者是谁

《钓鱼的启示》的作者是詹姆斯·勒菲斯特，詹姆斯·勒菲斯特是美国的短篇小说家和建筑家。《钓鱼的启示》这篇课文按事情发展的顺序记叙。

选入课文时题目改为 《钓鱼的启示》。詹姆斯·勒菲斯特是美国的一位著名的建筑师，不是因为他的建筑成就.而是他写的一篇短文，叫《做得对做得好——天知地知》。

《钓鱼的启示》作者简介：《钓鱼的启示》作者是詹姆斯·勒菲斯特，他是美国的一位著名的建筑师，他被我国广大读者所了解不是因为他的建筑成就，而是因为他写的一篇短文，叫《做得对做得好—天知地知》。

小学五年级上册第十三课《钓鱼的启示》给我的启示是什么啊

钓鱼的启示告诉我们设么道理 无论做什么事情都要学会坚持，要有耐心，正所谓放长线钓大鱼 。

《钓鱼的启示》给我们的启示是：告诉人们面对生活中的诱惑，要依道德的标准进行抉择。也就是说，诚实守信、遵纪守法是人面对种种诱惑时应该把握的道德准则。

今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。

钓鱼的启示读后感1 今天的语文课，我们学了第13课，《钓鱼的启示》，我感触很深。 这篇文章讲的是一个道德问题，我通过这篇文章懂得了道德是很重要的，道理虽然很简单，但是还是会有人经不住诱惑而违背道德。

《钓鱼的启示》是人教版五年级上册语文课文，简单的一个故事，读完之后却发人深思。下面整理了几篇钓鱼的启示读后感，欢迎阅读。 课文《钓鱼的启示》读后感（一） 学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。

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